Activité physique
Pratique d’activités physiques (non liées au travail)
- Pratique d’activités physiques (non liées au travail)
- Pratique d’activités physiques (non liées au travail) par classe d'âge (2019)
- Pratique d’activités physiques (non liées au travail) par niveau d’éducation atteint (2019)
- Pratique d'activités physiques (non liées au travail) par quintile de revenu (2019)
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Classe d’âge: Total;
Classification Internationale Type de l'Education (CITE 2011): Ensemble des niveaux de la CITE 2011
Note: Proportion de personnes déclarant pratiquer des activités physiques non liées au travail au moins une fois par semaine. Les activités physiques incluses sont le sport, le vélo pour se rendre sur place, la marche pour se rendre sur place et les activités de renforcement musculaire.
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Temps: 2019;
Flag disponible: "u" - Peu fiable;
Classification Internationale Type de l'Education (CITE 2011): Ensemble des niveaux de la CITE 2011.
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Classe d’âge: Total;
Temps: 2019;
Note: Le niveau d’éducation est exprimé par le plus haut niveau d’éducation atteint, défini selon la dernière classification internationale type de l’éducation, CITE 2011 :
• Inférieur à l’enseignement primaire, enseignement primaire et premier cycle de l’enseignement secondaire (CITE 0 à 2) – Enseignement de la petite enfance (CITE 0) Enseignement primaire (CITE 1) Enseignement secondaire inférieur (CITE 2).
• Deuxième cycle de l’enseignement secondaire et enseignement post-secondaire non-supérieur (CITE 3 et 4) – Enseignement secondaire supérieur (CITE 3) Enseignement post-secondaire non supérieur (CITE 4).
• Enseignement supérieur (CITE 5 à 8) – Enseignement supérieur de cycle court (CITE 5) Licence ou niveau équivalent (CITE 6) Maîtrise ou niveau équivalent (CITE 7) Doctorat ou niveau équivalent (CITE 8).
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Classe d’âge: Total;
Temps: 2019;
Pratique d’une activité physique suffisante pour avoir un impact positif sur la santé
- Pratique d’une activité physique suffisante pour avoir un impact positif sur la santé
- Pratique d’une activité physique suffisante pour avoir un impact positif sur la santé par classe d'âge (2019)
- Pratique d’une activité physique suffisante pour avoir un impact positif sur la santé par quintile de revenu (2019)
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Classe d’âge: Total;
Flags disponibles: “u” – Peu fiable;
Classification Internationale Type de l'Education (CITE 2011): Ensemble des niveaux de la CITE 2011;
Note: Proportion de personnes déclarant pratiquer une activité physique bénéfique pour la santé au moins une fois par semaine. Les activités physiques prises en compte comprennent les activités aérobies et les activités de renforcement musculaire.
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Temps: 2019;
Valeur spéciale: “:” – Non disponible;
Flags disponibles: “u” – Peu fiable;
Classification Internationale Type de l'Education (CITE 2011): Ensemble des niveaux de la CITE 2011.
Source: EUROSTAT;
Fréquence (relative au temps): Annuel;
Unité de mesure: Pourcentage;
Classe d’âge: Total;
Temps: 2019;
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